Гувернер / Гувернантка из Англии

Гувернер / Гувернантка ведет следующую работу:

• он отвечает за общеязыковую подготовку ребенка, т.е. проводит как целенаправленные занятия по английскому языку для освоения знаний по грамматике, лексике,  развития основных коммуникативных навыков, так и в целом в течение всего времени пребывания с ребенком общается с ним исключительно на английском языке;
• создает необходимую игровую среду для знакомства ребенка с основами математических знаний (умение считать от 0 до 9-20 в зависимости от возраста, написание этих цифр, сравнение количества (предметов, цифр), умение пользоваться речи числительными (порядковыми и количественными), умение описывать словами местоположение определённого предмета по его отношению к другим предметам и к себе;  ​знать все основные геометрические фигуры (квадрат, круг, треугольник, овал, ромб, прямоугольник), знать арифметические знаки и как ими пользоваться и т.д.)
• создает необходимую игровую среду для знакомства ребенка с окружающим миром (различные предметы, их форма, размер, цвет, материал, знакомство с названиями животных, растений, овощей, фруктов, разные явления природы и т.д)

В период обучения в школе ребенку важно вовремя осваивать школьную программу, а в старших классах готовиться к необходимым экзаменам и выбору дальнейшей специализации.

Работа гувернера носителя языка, который занимается с детьми школьного возраста, включает:

• уроки по английскому языку с целью расширения знаний (грамматики, лексики), а также развития и совершенствования навыков чтения, письма, устной речи);
• комплексную подготовку ребенка к поступлению в международную школу в Москве или частную школу Великобритании, формируя у него навык прохождения интервью и написания эссе на английском языке, навыки логического мышления (для выполнения теста Verbal/Non-Verbal Reasoning); а также подготовку к обучению в такой школе, обучая различным дисциплинам на английском языке (GCSE: математика, науки, физика, химия, биология, география, история, бизнес, английский; A-Level: математика, физика, химия, биология, история, география, экономика, политика, бизнес, компьютерные технологии);
• в случае, если ребенок уже учится в международной школе - при необходимости помощь в выполнении домашних заданий по некоторым предметам, которые получает ребенок в школе, а также занятия, опережающие школьную программу по интересующим предметам.

В идеале гувернер становится старшим товарищем для вашего ребенка. Это позволяет снять языковой барьер и создать более комфортную атмосферу. Это в свою очередь способствует более эффективному процессу воспитания и обучения.

Все гувернеры нашей компании имеют высшее гуманитарное и/ или педагогическое образование или специализацию по тем или иным предметам, которая позволяет обучать детей отдельным дисциплинам. Многие педагоги являются выпускниками известных университетов: Oxford, Cambridge, Warwick, Durham, St.Andrew’s  и других. Важно отметить, что все педагоги имеют опыт работы с детьми разного возраста, прекрасно знают возрастные особенности, что позволяет им быстро и легко наладить контакт с ребенком, а также организовать процесс обучения так, чтобы увлечь ребенка. Конечно основное их преимущество в том, что будучи носителями языка, получившими образование в Англии, они отлично ориентируются в системе британского образования, знают о тех необходимых требованиях, которые предъявляются к поступающим разного возраста.

Гувернеры из Великобритании работают в российских семьях с почасовой занятостью от 1 до 6 часов один/несколько раз в неделю. График заранее согласуется с родителями. Оплата вносится помесячно на основе предоплаты, сумма зависит от количества часов работы в месяц. Гувернеры, которые заняты полный рабочий день, готовы работать от 8 до 10  часов в день по пять дней в неделю в рабочие дни (возможны и другие варианты графика). Сумма вознаграждения гувернера за месяц зависит от его квалификации, опыта работы, длительности его рабочего дня, а также от количества детей, с которыми он занимается в семье. Помимо оплаты работы гувернера семья оплачивает гонорар компании.

Для детей, которые в перспективе будут обучаться за рубежом, особенно важно общение с гувернером носителем языка. Оно позволяет не только снять языковой барьер, познакомиться с другой культурой и национальными особенностями, но и развить качество толерантного, открытого отношения к людям.

Еще во время правления Екатерины I широкое распространение в дворянских семьях получило домашнее воспитание учителей, гувернеров и гувернанток, приглашенных для воспитания и обучения детей. В государственных указах той эпохи можно прочесть следующее о домашнем воспитании: «.. иметь из чужестранцев и россиян, знающих иностранные языки, надзирателей. Они, живучи с ними (детьми) в одних покоях и будучи всегда при них неотлучно, собственным примером, ежечасным напоминанием и благоразумными советами при всех случаях стараются вкоренить в них благонравное поведение, практически приобучают их к разговорам на иностранных языках, делают с ними каждый день повторения уроков и руководствуют в изучении всего того, что задается им от учителей».